Les sciences de l’information et de la communication (SIC) se sont constituées à partir d’un socle théorique et méthodologique pluridisciplinaire. Elles visent à étudier des processus communicationnels en mettant au travail divers concepts (dont bon nombre sont issus de disciplines d’origine : sociologie, linguistique, psychologie sociale, etc.) pour analyser leurs objets. Le cours propose une initiation aux théories de l’argumentation et de la rhétorique (de l’antiquité grecque aux sociolinguistes contemporains), à l’aide d’une pédagogie participative. Différents textes seront étudiés et mis à l’œuvre afin d’analyser des situations argumentatives de communication telles que des débats publics médiatisés, ou encore des corpus de presse.